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夏令营活动作文(二)

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夏令营活动作文(二)夏令营活动作文(二)

  天安门广场是世界最大的广场,毛主席纪念堂就位于广场的南侧。上午九点钟,我来到纪念堂附近,看到来这里参观的人群早已排成了长龙,并且还把纪念堂围了一圈。在这排队的人群中有白发苍苍的的老人,也有蹒跚学步的孩子,人们静悄悄的缓慢地走着,秩序井然。  
  大约过了半小时,我们来到了纪念堂前。纪念堂是一座庄严雄伟,具有我国民族风格的正方形建筑,它坐落在枣红色花岗岩砌成的高大基座上,从外面看,好像是两层的结构,四周有44根黄色花岗石八角形廊柱,正门上镶嵌着“毛主席纪念堂”汉白玉金字匾额,大门南北两侧各有两组巨大的群雕,分别展示中国人民在毛主席领导下的革命历程。  
  渐渐地,我们步入了纪念堂正门的北大厅,这里是举行纪念活动的地方。在大厅的中央,有一尊巨形的汉白玉雕刻成的毛主席坐像,他神态安详,面含微笑,大厅内庄严肃穆,手捧鲜花的人们在雕像前,鞠躬献花。人群在进入北大厅后,分成了两路,从大厅后的两个门进入瞻仰厅。毛主席的遗体安放在大厅中央的水晶棺内,他身灰色中山装,覆盖着鲜红色的党旗,神态安详,静静地安卧在鲜花丛中。瞻仰的人群脚步放轻,缓缓地从大厅两边走过,神凝重地注视毛主席的遗容,许多人眼里含着泪花。我很想再多看几眼,可在堂内不可以停留,所以只能恋恋不舍地离开了。  
  走出纪念堂,我的心情久久不能平静,出身农家子弟的毛主席,领导着中国人民推翻了旧制度,创建了中华人民共和国,使中国人民从此挺直腰杆,过上了和平幸福的生活。作为开国领袖,他的思想深深影响着一代中国人。他的精神与世长存。  
  也许天公也读懂了我们的心情,绵绵的细雨仿佛寄托着人们对伟人的哀思。  
                      指导老师:祁翠英    

夏令营活动作文(二)的延伸阅读——写作文的注意事项

1.开头的写法

  开头的写法:万事开头难,写作文也是如此,但文章的开头很重要。常用的方法有以下几种: 
  (1) 背景法:说明事件发生的时间、地点、情景等背景。
  (2) 人物法:交代文章所要描述的主要人物或有关人物。
  (3) 主题句法:提出一个观点或论据作为文章要阐明或论述的主题。
  (4) 问题法:用提问的方式来引出文章的内容,以引起读者的注意力。
  (5) 惊语法:用令人感到惊奇的句子开头,激起读者的兴趣。
  (6) 故事法:以讲故事的形式作为文章的开头,在此基础上展开文章。多用于记叙文,也可用于议论文。
  (7) 数据法:引用已经被证实的数字来引起话题。
  (8) 引语法:引用名人名言或常见习语、谚语等作为文章的开头。
  (9) 定义法:常见于对标题下定义,然后通过举例、逻辑推理等方法加以详细说明。
  (10)夸张法:以一个绝对不可能发生的为前提,吸引读者
  (11)侧面转折描写:从另一个方面来烘托文章主题,引出下文。
  (12)设置悬念:激起读者的兴趣,文章格调升华。

2. 正文的写法

  (1) 演绎法:
  从一般到个别。把带普遍性和概括性的句子放在段首,段落中其他的句子就是对主题句的具体化,是对主题句的具体说明。
  (2) 归纳法:
  从特殊到一般。具体、个别的事例出发,总结出一般的规律。

3.结尾的写法

  (1) 简要评价或作结论:文章的最后几句概括全文内容,并进一步肯定文章的中心思想或作者的观点。
  (2) 首尾照应句: 回到文章的中心思想或主题句上,达到再次肯定或强调的效果。
  (3) 用反问句结尾:虽然形式是疑问句,但意义是肯定的,具有很明显的强调作用,能引起读者的思考。
  (4) 提出展望或希望:对未来提出展望或希望,号召读者为此而行动。
  (5) 引用名人名言、谚语、常用习语结尾。

        夏令营活动作文(二)

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