初三数学2.7 最大面积是多少教案

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初三数学2.7 最大面积是多少教案简介：

初三数学2.7 最大面积是多少教案教学目标
1、经历探索长方形和窗户透光最大面积问题的过程，进一步获得利润数学方法解决实际问题的经验，并进一步感受数学模型思想和数学的应用价值
2、能够分析和表达不同背景下实际问题中变量之间的二次函数关系，并能够运用二次函数的知识解决实际问题中的最大值
3、能够对解决问题的基本策略进行反思

教学重点和难点
重点：运用二次函数的知识解决实际问题中的最大值
难点：解决此类问题的基本思路

教学过程设计
一、从学生原有的认知结构提出问题
一个矩形，当周长一定时，它的面积有时可很大，有时可很小，但什么时候最大呢。这节课，我们就研究这个问题。

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