高二地理选修1文化景观的构成教案

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高二地理选修1文化景观的构成教案简介：

高二地理选修1文化景观的构成教案文化景观的构成教案（选修1）
知识目标：
1了解文化的观念，包括广义文化和狭义文化两种概念
2了解文化景观的概念及其构成要素
能力目标：
1培养学生广义上的文化概念，并理解物质文化和精神文化的区别和联系
2准确把握文化景观的构成要素及其识别方法，了解与当地环境的关系
德育目标：
1培养学生理论联系实际的观点和方法，并把实际生活中得到的经验，上升到一定的理论高度，培养学生概括，总结的能力，
2以发展的观点看待文化的发展过程，培养学生辩证唯物主义观点。

教学重点
文化，文化景观的概念

教学难点
1正确理解文化的内涵和文化景观的表现形式
2文化现象和文化景观的区别

教学方法
1文化与我们现实生活密切相关，我们生存的衣，食，住，行每一项都是某种文化的组成部分，学习中应该深入生活，观察生活，从生活中见文化。
2对于文化景观的学习，首先应该区分自然景观和文化景观的不同之处，也要注意物质文化景观和精神文化景观的区别和联系。

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