高三历史战后的主要资本主义国家教案2

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高三历史战后的主要资本主义国家教案2 简介：

高三历史战后的主要资本主义国家教案2高中历史教案第四章第二节《战后的主要资本主义国家》

知识与技能 1、整理二战后至90年代美国资本主义经济发展变化曲折历程，形成运用辩证唯物主义的观点全面分析和评价历史事物的能力。
2、分析二战后西欧和日本经济发展变化的内外因素，进一步认识和理解外因是事物变化的条件，内因是事物变化的决定因素。
3、通过对二战后资本主义世界矛盾与问题的分析，提高自己对资本主义全面的辩证的认识，即资本主义经济的发展有利于社会矛盾的缓和，但资本主义制度固有基本矛盾不能从根本上解决。
过程与方法 1、通过概括二战后主要资本主义国家经济发展经历的三个不同阶段的特点，培养学生从宏观上掌握历史发展阶段性特征的能力。
2、引导学生归纳整理二战后至90年代美国经济所经历的稳定发展、放缓衰退、“滞胀”、繁荣的发展过程，并分析美国经济霸主地位动摇的原因，加强学生全面把握历史事件的能力和分析问题的概括能力。
3、通过探究西欧与日本经济恢复到快速发展的原因，引导学生从中找出一些值得我们吸取的经验，深切认识发展生产力是我国经济体制改革的最终目的。
4、通过了解主要资本主义国家在二战后逐渐出现的各种社会矛盾和社会危机，结合当今的热点问题，帮助学生提高运用所学知识深入分析问题的能力。

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