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小学语文教学设计:识字学词学句

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小学语文教学设计:识字学词学句 简介:
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教学目的:
1. 学会7个左右结构的生字和8个词语。
2. 正确、流利地朗读课文。
3. 认识这些电器,并懂得它们各有什么用处。
4. 培养学生自学生字的能力,观察能力,提高学生的朗读水平。

教学重难点:
1. 学会生字新词。
2. 能用自己的话说说家用电器的用途。

教具准备:
贴图、生字卡片、词语卡片、多媒体课件

教学过程:
一. 谈话导入
今天,老师带来了一个小朋友,他的名字叫张小弟。他要邀请孩子们到他家去看看呢。
二. 学习词、字
1. 出示贴图,认识所画内容
2. 出示词语卡片,认读(抽生将词卡贴到相应图旁)
3. 了解家用电器的用途

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