初三物理走进信息时代教材分析（沪科版）科学内容◇ 知道波长、频率和波速的关系。了解波在信息传播中的作用。◇ 知道光是电磁波。知道电磁波... .教材精解

初三物理材料世界教材分析（沪科版）科学内容◇ 能描述物质的一些属性。尝试将这些属性与日常生活中物质的用途联系起来。◇ 了解物质的属性对... .教材精解

初三物理能量和能源教材分析（沪科版）科学内容◇ 通过实例了解能量及其存在的不同形式。能简单描述各种各样的能量和我们生活的关系。◇ 通过... .教材精解

初中物理教材分析（苏科版）由刘炳升、李容主编的义务教育课程标准初中物理教材(江苏科学技术出版社出版)于2002年11月经全国中小学教材审定委员... .教材精解

初二物理科学之旅教材分析本节是学生初次学习物理课。在日常生活中，第一印象是极其重要的，它可能决定一个人对某事物的终身好恶。同样第一节物... .教材精解

初二物理电与磁教材分析一、教材概述 本章教材所涉及的科学内容主要有磁现象、磁场、电流的磁场、电磁铁及其应用、磁场对电流的作用及应用、电... .教材精解

初二物理在光的世界里教材分析本章概述与课程标准要求 本章属于课程标准的科学内容第二个主题“运动和相互作用”下的二级主题“声和光”中的部... .教材精解

初二物理声现象教材分析（人教版） 【课程标准的要求】 　•通过实验探究，初步认识声产生和传播的条件。 　•了解乐音的特性。 　&... .教材精解

初二物理电流和电路教材分析新教材把电学内容调整到了力学之前，许多老师有疑虑，核心问题是如何处理物理的逻辑顺序和学生的心理发展之间的关系... .教材精解

初二物理光现象教材分析（人教版）　【课程标准的要求】 　1．通过实验，探究光在同种均匀介质中传播的特点。 　2．探究并了解光的反射和折射... .教材精解

初中物理欧姆定律新教材教材分析（人教版）　一、本章课程内容概述　本章是在学习电流强度、电压、电阻的基础上，通过探究电流、电压、电阻三... .教材精解

初三物理机械能教材分析　一、本章课程内容概述 　从本章到十六章，教材讲述能的初步知识。能量的转化和守恒定律是自然科学的核心内容之一，从... .教材精解

初二物理物态变化教材分析　本章概述与课程标准要求　本章内容属于课标内容的第一主题“物质”中的二级主题。　课程标准有关内容要求如下：... .教材精解

　初三物理“热和能”教材分析　一、本章在《课程标准》中的教学目标　在《课程标准》中，涉及与本章内容有关的课程目标主要有如下的条目。... .教材精解

　初二物理“电流和电路”教材分析　电流和电路的教学，教师们都有丰富的实践经验。本文力图从“新”这个角度浅谈第五章教材的各种功能以及对课... .教材精解

中学物理教材分析第一章 教材分析的方法和内容　一、教材分析的重要性　二、教材分析的方法　三、教材分析的内容　一、 教材分析的重要性　... .教材精解

　　一、关于电学教材内容前置的思考　新教材把电学内容调整到了力学之前，许多老师有疑虑，核心问题是如何处理物理的逻辑顺序和学生的心理发展... .教材精解

　　【课程标准的要求】　1.认识凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散作用。　2.探究凸透镜成像的规律。　3.了解凸透镜成像的应用。　【全章概述】... .教材精解

　　【课程标准的要求】　1．能区别固、液和气三种物态。能描述这三种物态的基本特征。能用语言、文字或图表描述常见物质在物态变化中的特征。... .教材精解

　　【课程标准的要来】　·通过实验探究，初步认识声产生和传播的条件。　·了解乐音的特性。　·了解现代技术中与声有关... .教材精解

　　依据《全日制义务教育物理课程标准（实验稿）》（以下简称《课程标准》）编写的人教版九年义务制《物理》教材九年级第十五章“热和能”之所以... .教材精解

　　【教材分析】　1．教材的地位和作用：本节是学生接触初中物理的第一节，在教材中以及在以后的物理教学中都具有举足轻重的地位。因此，能否通... .教材精解

　　物理学是研究物质结构、物质相互作用和运动规律的自然科学。物理学由实验和理论两部分组成。物理学实验是人类认识世界的一种重要活动，是进行... .教材精解

　　(一)注重全体学生的发展，改变学科本位的观念　义务教育阶段的物理课程应以提高全体学生的科学素质为主要目标，满足每个学生发展的基本需求... .教材精解

　　物理课程标准明确指出：“使学生学习比较全面的物理学知识及其实际应用，了解物理学与其他学科以及物理学与技术进步、社会发展的关系。”这说... .教材精解

初二物理打开物理世界的大门教材分析（沪科版）《物理课程标准》中的课程基本理念1．注重学生的发展，改革学科本位的观念。2．从生活走向物理... .教材精解

初二物理运动的世界教材分析（沪科版）对科学探究能力的基本要求 1．能通过观察和实验收集数据。 2．能通过公共信息资源收集资料。3．尝试评... .教材精解

初二物理声的世界教材分析（沪科版）对科学探究能力的基本要求1．能从日常生活、自然现象或实验现象中发现与物理学有关的问题。2．能书面或口... .教材精解

初二物理多彩的光教材分析（沪科版）对科学探究能力的基本要求1．明确探究目的和已有条件，经历制定计划与设计实验的过程。2．认识制定计划与... .教材精解

初二物理熟悉而陌生的力教材分析（沪科版）对科学探究能力的基本要求 1．尝试根据经验和已有知识对问题的成因提出猜想。2．对探究的方向和可能... .教材精解

初三物理运动和力教材分析 【课标导学】　（一）知识与技能目标 　1．知道参照物、运动和静止的相对性、力的概念和力的单位及力的三要素。 ... .教材精解

初二物理力与运动教材分析（沪科版）对科学探究能力的基本要求1．能初步描述实验数据或有关信息。2．能对收集的信息进行简单的比较。3．能进... .教材精解

初二物理密度与浮力教材分析（沪科版）对科学探究能力的基本要求1．能写出简单的探究报告。2．有准确表达自己观点的意识。3．在合作中注意既... .教材精解

初二物理机械与人教材分析（沪科版）对科学探究能力的基本要求 1．有评估探究过程和探究结果的意识。 2．能注意假设与探究结果间的差异。3. ... .教材精解

初二物理小粒子和大宇宙教材分析（沪科版）科学内容1．知道物质是由分子和原子组成的。2．了解原子的核式模型。 了解人类探索微观世界的历程，... .教材精解

初三物理从水之旅谈起教材分析（沪科版）对科学探究能力的基本要求1．能从日常生活、自然现象或实验观察中发现与物理学有关的问题。2．尝试根... .教材精解

初三物理从压强教材分析（沪科版）对科学探究能力的要求1．能初步描述实验数据或有关信息。2．能对收集的信息进行简单的比较。3．能进行简单... .教材精解

初三物理从内能与热机教材分析（沪科版）对科学探究能力的要求1．明确探究目的和已有条件，经历制定计划与设计实验的过程。2．尝试选择科学探... .教材精解

初三物理了解电路教材分析（沪科版）对科学探究能力的要求1．尝试根据经验和已有知识对问题的成因提出猜想。2．对探究的方向和可能出现的实验... .教材精解

初三物理探究电路教材分析（沪科版）对科学探究能力的要求1．有评估探究过程和探究结果的意识。2．能注意假设与探究结果间的差异。3．尝试改... .教材精解

初三物理从测算电费说起教材分析（沪科版）对科学探究能力的要求1．能通过观察和实验收集数据。2．能通过公共信息资源收集资料。3．尝试评估... .教材精解

初三物理从指南针到磁悬浮列车教材分析（沪科版）对科学探究能力的要求1．能从日常生活、自然现象或实验观察中发现与物理学有关的问题。2．能... .教材精解

初三物理电从哪里来教材分析（沪科版）对科学探究能力的要求1．能写出简单的探究报告。2．有准确表达自己观点的意识。3．在合作中既坚持原则... .教材精解