复式折线统计图教学反思 ————朝阳小学王鸿君———— 【案例再现】 教学实录: 出示中国... .小学数学教学反思
复式条形统计图是五年级(上册)的教学内容,是继单式条形统计图后学习的又一个统计知识。苏州市吴中区东山中心小学的吴烈老师和滨海中学附属... .小学数学教学反思
开放式教学相对于传统的教学形式而言,是一种极富教育价值的教学形式。开放式教学主要表现为教学形式开放,学习过程开放,学习结果开放。教师... .小学数学教学反思
今天执教了苏教版四年级上册《认识整万数》,整节课下来觉得还是留有遗憾,首先说一说我的设计思路。 一、数位顺序表的产生 首先从学生原... .小学数学教学反思
小学数学教学反思 创设最佳的学习心境 在教学工作中,“教师主导与学生主体相结合原则”要求教师在整个教学过程中,既要发挥自己的主导作用,... .小学数学教学反思
小学数学教学 形象地理解教学知识 在小学数学教学中,常常遇到理解概念、法则、认识数学规律这类内容,这些内容逻辑性强,也比较抽象。而小学... .小学数学教学反思
乘加、乘减应用题是第一单元的第三课时内容,本课重在根据问题,想出不同方法来解决问题。在教师的引导下,学生能够用不同的方法解决问题,并会... .小学数学教学反思
平时小学生在日常生活中对东西南北方向的知识已经积累了一些感性的认识和经验,并通过以往的学习,已经会用上、下、左、右、前、后描述物体的相... .小学数学教学反思
今天教学“圆柱体的体积”,接受昨天学生提出的只学不会的学习方式,在黑板上分了两个区域,一个复习区域:长方体的体积怎样计算?圆的面积计算... .小学数学教学反思
在新课程的实施过程中,某些教师对课程理念方面已有一定的理解,但在教学实践的落实中存在着距离,在课堂教学中存在着照猫画虎的问题,表现在数... .小学数学教学反思
人的学习兴趣不是天生的,而是在后天的生活过程中不断培养形成的。孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”在小学数学教学中,很有必... .小学数学教学反思
六年级数学《百分数应用题》课后反思 对于百分数应用题这堂课,自我感觉还比较成功,基本总结了一下这节课教学的成功的方面 1、解题方法“多... .小学数学教学反思
小学三年级数学课堂教学反思回顾一下自己在三年级数学的课堂教学中,有很多值得深思的地方,现就自己在教学过程中遇到的几个问题和现象反思一... .小学数学教学反思
《平均分》这节课我从学生的实际出发,通过动手分一分,让学生体会"把一些物体平均分成几分"的操作方法,并通过观察,讨论等活动对这种分发获得较充... .小学数学教学反思
一年级时学生就开始接触加法计算,对加法积累了较多的感性认识,这是学习加法交换律和结合律的基础。教材安排这两个运算教学时,采用了不完全... .小学数学教学反思
《面积和面积单位》整个教学过程,我在教学中主要是把生活中的鲜活题材引入到数学课堂上,给学生提供一个展示激情、智慧与个性的大舞台,让他们... .小学数学教学反思
《圆的周长》教学案例开发人的创造力,培养新一代人的创新素质,是当今社会对教育提出的新需求。结合我个人的教学实践,在教学中我进行了合作式学... .小学数学教学反思
《圆的认识》教学反思圆是一种生活中最常见的平面图形,也是最简单的曲线图形 。在教学中充分联系生活实际,让学生回答日常生活中圆形的物体,并... .小学数学教学反思
小学数学《方程的意义》教学反思教学《方程的意义》,我反复研读了这节课的内容,并与旧教材的进行了对比,思考着新教材为什么这样设计?旧教材... .小学数学教学反思
有意义的数学学习必须建立在学生的主观愿望和知识经验的基础之上;学生的数学学习内容应该是现实的、有趣的、富有挑战性的;动手实践、自主探索与... .小学数学教学反思
每天都会看到不少孩子们拿着家长给的仅有的几毛钱在小卖部里抽奖;每年一次的商品交流会上,也有许多孩子瞒着家长和老师参加各种类似摸奖的活动,... .小学数学教学反思
为什么用课堂作业本呢?因为,这项作业是在课堂内完成的,许多关注孩子学习情况的家长很希望了解他们在课内的学习状况,也希望借此了解孩子的薄弱... .小学数学教学反思
适应儿童的学习 教学方法要适应学生的身心需要。我们教师的工作面对的是有血、有肉、有思想、活生生的未成年的孩子。教学工作光靠教师单方... .小学数学教学反思
使数学教育面向全体学生 小学生学习数学的目的是要通过数学促进学生的发展,帮助解决生活中的实际问题,使孩子越来越聪明。而达到这个目的... .小学数学教学反思
小学数学教学的一项重要任务就是培养计算能力。一个小学毕业生应能正确地、迅速地进行整数、小数和分数的四则计算,为升入中学进一步学习打好基... .小学数学教学反思
小学数学《百分数的应用》的教学反思 本课的教学设计,是在新课程标准理念指导下,根据本班学生实际情况进行设计的。从实施情况来看,整堂... .小学数学教学反思
1.《确定位置》的教学反思 回顾本节课,发现有以下几个特点: (一)努力切合学生的认知规律,认识—抽象—实践 在设计教学时,... .小学数学教学反思
数学作为小学生感知世界的重要方式,不会孤立于生活之外产生作用,也不能从教材和课堂教学中与现实生活自发产生直接的联系。《数学课程标准》明确... .小学数学教学反思
回归简约朴实有华 ──《求一个数比另一个数多(少)百分之几》的教学片段与反思 浙江省瑞安市新纪元实验学校张鸿森 【背景与主题】 ... .小学数学教学反思
小学数学教学中思维替代现象、分析及对策 广东省东莞市清溪镇中心小学肖伟平 摘要:在教学实践中,学生思维被替代的现象时有发生,如教师... .小学数学教学反思
《比例尺》教学实录与反思 教学内容 六年级(上册)第48~49页例6、“练一练”,练习十一第1、2题。 教学目标 1.使学生在自主探索、合... .小学数学教学反思
有效操作活动的两点思考 一、从内容出发,精心设计操作活动 从内容出发,精心设计富有思考性、挑战性的操作活动是提高操作有效性的前提。一... .小学数学教学反思
由“7+30=73”引发的思考 前一段时间教学《整十数加一位数》。同组老师普遍反映,对于一位数在前、整十数在后的加法算式,学生错误率较高。比... .小学数学教学反思
《数学课程标准》明确提出“应重视口算,加强估算,提倡鼓励算法多样化”,这无疑给小学数学教学改革注入了兴奋剂。所谓小学数学算法的多样化... .小学数学教学反思
数学学习中的自我反思,是指学生对数学思维过程或结果进行回顾、分析和检查,主动进行批判性的再思考,并有意识地调整自己学习进程的思维活动... .小学数学教学反思
有老师对五年级第四单元提出了以下几个问题: 1、有没有最大的分数单位?1/2,还是1/1? 2、要求写分子是7的假分数,那7/1算不算呢? ... .小学数学教学反思
《20以内的退位减法》教学反思 蓉园小学 曹静 上计算课,对于枯燥的算式学生提不起兴致,导致不管老师或是学生在讲计算过程的时候,其... .小学数学教学反思
六年级数学复习课反思 常州市怡康小学 钱文清 一、描述 六年级数学复习课已经进行了很长时间了,课前的复习整理,课上交... .小学数学教学反思
二年级数学克与千克教学反思这节课的教学内容,是新教材人教版的内容。而省编义务教材中内容编排体系让是学生在学习二(上)年级学习“... .小学数学教学反思
二年级数学《锐角和钝角》教学反思 今天,我说课的内容是人教版小学数学第四册第三单元第一课时的内容《锐角和钝角》。 学生在二年级上册... .小学数学教学反思
二年级数学《统计》教学反思 在二年级上册已经安排了一些简单的统计初步知识,学生学会了运用不同的方法收集和整理数据,初步认识了象形统... .小学数学教学反思
二年级数学下册《找规律》教学反思 长沙市芙蓉区东郡小学 宾艳 一、 让问题的提出更加合理 《找规律》是在学生对生活中某个物体或... .小学数学教学反思
五年级数学 圆的认识教学片断与反思 叶俊[片断一]说圆、画圆——初步感知圆师:同学们,玩过飞镖吗?有三个小朋友在... .小学数学教学反思
如何写好教学反思呢? (1)写成功之处 详细记录教学过程中达到预先设计的教学目的、引起教学共振效应的做法;课堂教学中临时应变... .小学数学教学反思
三年级数学小树有多少棵教学反思(北师大版)教学目标 1.探索并掌握整十、整百、整千数乘一位数的口算方法,体验算法多样化。 2.在讨论... .小学数学教学反思
一年级数学认识钟表的教学反思教学过程: 一、直接导入新课 今天我们来认识一位朋友(教师出示钟表模型)--钟表(学生纷纷说出)。钟表在... .小学数学教学反思
一年级数学“元、角、分的认识”教学设想一、教学设想: “元、角、分的认识”一课是在学生对人民币已有了初步接触的基础上进行教学的。在... .小学数学教学反思
三年级数学下册简单分数大小的比较教学反思(北师大) 教学内容:义务教育课程标准实验教材北师大版数学三年级下册第58页。 教学目标:... .小学数学教学反思
小学数学教学反思的三个方面 在教学中,让学生理解数学概念是掌握数及其运算性质、法则、公式等基础知识的前提,又是发展智力,培养能... .小学数学教学反思
玩积木惊喜的教学反思在新课程的实施过程中,我和各位老师一样,做过很多以前不曾做过的事,思考过很多以前不曾思考过的问题,更发生过很多以... .小学数学教学反思
二年级数学上册认识角的教学反思《新课程标准》强调:教学活动是师生的双边活动。课堂上,教师的作用在于组织、引导、点拨。学生要通过自己的... .小学数学教学反思
三年级数学上册《有余数的除法》教学反思我上了《有余数的除法》第一课时,本节课是表内除法的延伸,属下位学习,教学中我主要让学生在动手操... .小学数学教学反思
二年级数学《两步计算的应用题》教学反思《数学课程标准》明确指出:从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进... .小学数学教学反思
四年级数学教学反思数学知识来源于生活而最终服务于生活。在教学中要力求从学生熟悉的生活世界出发,选择学生身边的的事物,提出有关的数学问... .小学数学教学反思
关于“0”的教学反思关于“0” 0,可以说是人类最早接触的数了。我们祖先开始只认识没有和有,其中的没有便是0了,那么0是不是没有呢?记得... .小学数学教学反思