在前不久执教小学语文第八册〈〈扁鹊治病〉〉这课，在总结全文的时候，问学生：“　学完了本课，你有什么收获和感受？”学生小手林立，争着回答... .案例与反思

　美国教育家杜威曾说过：“给孩子一个什么样的教育，就意味着给孩子一个什么样的生活！”的确，孩子的童年生活大部分都是在学校中度过的。作为刚... .案例与反思

　【案例题旨】　《再别康桥》是20世纪中国最出色的一首别离诗，它犹如一首轻柔优美的小夜曲，诗人的自由天性、潇洒飘逸的风格与康桥宁静优美的自... .案例与反思

　新课程教学案例是在新一轮课程改革实验中，从首批国家级实验区参加实验的教师的教育教学实践活动中总结出来的实例，在被描述的具体情境中包含一... .案例与反思

　在小学的阅读教学中，对于景美、情深的课文，教师要重视创设情境，使学生自然而然地入境入情，在陶情冶性的同时，品味生动、形象的语言。细细品... .案例与反思

　大量的阅读能有力地推动并提升写作能力，成为写作的助推器。也就是说，阅读可以丰富并提升写作，写作又可以引领学生更深刻地领悟阅读的内容。但... .案例与反思

　在课程刚开始的时候，很多教师、家长这样说：“课程改革虽是一个实验的过程，但它却关系着千千万万个孩子一生的命运！”教育家杜威先生说过：“... .案例与反思

　北宋画家米芾在涟水做官时，偶步街中，忽闻连续的叫卖声：“卖画啊，谁要买名画，就快来买……”　“卖画”米芾可是个书画迷，每见到前代的名画... .案例与反思

小学语文案例与反思汇总（一）大学语文老师做小学语文题 6题只对1题 小学语文教学案例六：天公作美巧上课 小学语文教学案例五：地球爷爷的... .案例与反思

小学语文案例与反思汇总（二）小学语文教学案例分析技巧 小学语文教学案例分析：抓疑问促生成 小学语文教学案例分析：抓疑问促生成 小学语... .案例与反思

由小学体育教学案例引发的感受　我一名小学体育教师，体育课程改革对体育教师的各方面——尤其是课堂教学技能提出了新要求，也非常重... .案例与反思

　小学语文课堂教学反思（5）　　1．及时总结、记录自己教学的成功之处　　任何一堂课都有其成功的地方，也可能存在某些缺憾。作为教师，不论... .案例与反思

　小学语文课堂教学反思（4）　　一、关于合作学习　　新课堂教学模式积极倡导自主、合作、探究的学习方式，认为教学内容的确定、教学方法的选... .案例与反思

　小学语文课堂教学反思（3）　　在课改实验中，教师的课堂教学应处理好以下几大关系：　　１．继承与创新。我们应始终清醒地认识到，任何一次... .案例与反思

　小学语文课堂教学反思（2）　　　新课程改革下的小学语文教学，课堂学习有认知性学习向体验性学习转变。体验成为学生学习的重要方式。这就要... .案例与反思

　小学语文课堂教学反思（1）　　　随着课程改革的逐步深入，教师的教学观念、教学方式都在发生着变化。大家欣喜地看到教师的观念在逐渐更新，... .案例与反思

案例一： 认识生活探究生活—— 《菜园里》教学片段湖北黄荣君[教学片断]教室的中间，学生每 6人围坐成一个小组，教室的四周摆... .案例与反思

案例二：《小小的船》一课的教案及教学后记 教学过程： 一、故事引入 1.古时候，人们就想飞到月亮上去，我国民间就有一个神话故事叫<嫦娥奔月>... .案例与反思

案例三：《燕子妈妈笑了》课堂教学纪实 师：同学们喜欢童话故事吗？生：喜欢！ 师：今天，我们要学的就是一篇童话故事，名字是《燕子妈妈笑了》... .案例与反思

案例四：感受春天的手 ——《春天的手》教学案例 大学路小学林琳 《春天的手》这首儿歌，通过拟人的手法描写春天里的美丽景象，处处... .案例与反思

案例五：地球爷爷的手 教材分析 《地球爷爷的手》是小学语文一年级下册的一篇课文。课文以小学生喜爱的童话故事形式出现，通过熟桃子自己落地的... .案例与反思

案例六：天公作美巧上课 我们几位教研员约定3月7日去听北辛村小学一年级教师韩钰的课，这天下起了小雨，是天意的安排？还是韩老师随机应变？她讲... .案例与反思

大学语文老师做小学语文题 6题只对1题 　因为一道小学五年级的语文题，曾当过大学语文老师的老李跟女儿闹翻了。老李和女儿为这道题的答案争了半... .案例与反思

小升初语文文学修养的考查实例　小升初语文文学修养的考查实例，在小升初语文考试中文学常识的考察文化修养，成为仅次于作文的第二大要点，通过... .案例与反思

小学语文教学论文：小学语文课堂教学有效性　　语文课堂教学的有效性是语文教学的生命，而这生命能否得以延续，取决于教师是否能充分发掘学生的... .案例与反思

　走进了新课程改革背景下的小学语文教学，在这一过程中，我真切地看到了自己成长的轨迹，真切地感受到了一位位充满活力的优秀教师，一节节撞击着... .案例与反思

小学语文案例与反思:一个案例引发的思考　前几天，我在《小学语文教师》中看到这样一个案例：一个老师上公开课《鸟岛》，上课伊始，老师郑重地... .案例与反思

　《小书架》是北师大教材一年级上册第八单元的一篇儿歌。儿歌安排在学习了六个单韵母之后，重在复习单韵母，随文识字，理解儿歌内容。　在复习导... .案例与反思

　走进了新课程改革背景下的小学语文教学，在这一过程中，我真切地看到了自己成长的轨迹，真切地感受到了怎样去上好一堂课，一节节撞击着智慧火花... .案例与反思

　随着新课改的不断深入,小学语文课堂中教师对学生的评价有了质的变化,但同时还有很多评价误区值得我们去关注和反思。　　案例一：课堂上，当某... .案例与反思

小学语文案例与反思：《凡卡》教学片段及反思 在我们的课堂教学中，学生的一个发现、一处质疑、一句插嘴，这些微小的细节，有时竟藏着一个个教学... .案例与反思

小学语文案例与反思：四年级体育课《投掷》案例一、设计理念 教学过程必须紧密联系学生的生活实际，使他们切实感受到自身的价值和需要，使学生... .案例与反思

小学语文案例与反思：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 叶澜教授在她的“新基础教育”理论中，早就提出了课堂动态生成的观点：“教师只要思想上真... .案例与反思

小学语文案例与反思：《小山羊》教学案例及议思考的问题 *如何应对课堂上的偶发事件？ *完成教学任务的真正含义是什么？ *怎样培养学生的... .案例与反思

小学语文案例与反思：由水资源问题引出的……在一个阳光灿烂的日子，五年级的学生正在上社会课《水资源问题》，当谈论到目前的水污染问题时，一... .案例与反思

小学语文案例与反思：董骏的故事记得那是六年前，我刚接三年级这个班第一次批改作业时，数来数去就是少一本，是谁没有交作业？带着这个问题我走... .案例与反思

小学语文案例与反思：一封举报信我收到一封举报信，信上说洪音同学在班里说我对待她和王佳不一样，偏心，至少在这一点上，我不是个好老师…… ... .案例与反思

小学语文案例与反思：《国粹京剧》设计意图：京剧是我们中华民族的国粹艺术，历经了200年的风风雨雨，发展成为一门综合性的舞台艺术。设计此次活... .案例与反思

上图：方诗思和李智勇老师正在讨论语文教材中的错误。 学习中善于发现 遇疑点敢于较真 　本报讯(记者黄征)青海湖的含盐量到底是0.6%还是6%... .案例与反思

小学阶段，女孩的语文成绩普遍比男孩好。相对于“先天优势”的说法，昨天，香港大学教育学院副院长谢锡金教授在朝阳区“儿童文学促进小学语文有效... .案例与反思

《语文课程标准》（实验稿）指出：实施评价时，应注意教师的评价、学生的自我评价与学生间互相评价相结合。在新理念的指导下，教师在强化阅读教学... .案例与反思

一次妙趣横生的作文教学师：同学们，端午节快到了，我非常想到你们各家去过端午节，不知哪位同学愿意请我？生：（面露喜色，大声喊）老师到我... .案例与反思

小学语文教学案例分析：抓导语促生成案例：教师布置一道思考题给学生：“‘春风又绿江南岸’中的‘绿’字，作者在作诗过程中曾改过多次，试想... .案例与反思

【案例】教学《金色的鱼钩》，老师让学生用一定的速度读课文，完成一道填空题：这是一个＿＿＿＿＿的班长。小组合作讨论之后，学生代表发言。生... .案例与反思

【案例】 学生在朗读课文《赤壁之战》。“火光照得满天通红，浓烟封住了江面，分不出哪里是水，哪里是岸。哭声喊声混成一片，曹操的人马烧死的、... .案例与反思

【案例】在“谈天说地”课上，话题围绕《西游记》展开，从“孙悟空大闹天宫”到“孙悟空三打白骨精”，学生你一言我一语，说得津津有味。后来，教... .案例与反思

【案例1】教学《小英雄雨来》，课堂气氛活跃。在谈到雨来的英勇顽强时，学生情绪都很激动。这时，教师小结一下，引入下文：听到还乡河传来枪声，... .案例与反思

走进了新课程改革背景下的小学语文教学，在这一过程中，我真切地看到了自己成长的轨迹，真切地感受到了一位位充满活力的优秀教师，一节节撞击着智... .案例与反思

阅读先将文章和问题快速浏览一遍，再度两边文章，找出中心思想和要表达的意思，在做题，做完以后在浏览一遍文章，看一遍问题和答案。就OK啦！不过... .案例与反思

片段一：（多媒体课件出示荷叶图）师：请同学们仔细观察，荷叶是什么样子的？生：荷叶圆圆的，绿绿的。师：看到蜻蜓立在荷叶上，你们会想到我... .案例与反思

小学语文案例与反思:让快乐走进识字教学<案例>：创设情境：聪明的小朋友，想让花儿开得快些吗？瞧，我请春雨来帮忙了。教师顺次贴出写有生字的... .案例与反思

一、什么是案例教学，如何理解分析案例？ 不能把信手拈来的都叫案例。 1、案例的含义： 1）案例总是一个事件，不能作静态描述，要围绕一个主题... .案例与反思

小学语文案例与反思:体验生活 发现问题<案例>师：同学们，这篇课文里说“一只乌鸦口渴了，到处找水喝。” “突然，乌鸦看见一个瓶子，瓶子里有水... .案例与反思

近日，我校在吉山小学开展了新课程观摩研讨活动，邓诗玉老师执教《乌鸦喝水》一课，很好地体现了《语文课程标准》的新理念，课堂教学生动活泼，引... .案例与反思