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(语文A版)小学五年级语文 寻找幸运花瓣儿 教案

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(语文A版)小学五年级语文 寻找幸运花瓣儿 教案 简介:
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教学目标:
知识目标:自主学会本课的生字,书写行款整齐,有一定的速度。
情感目标:联系上下文和自己的积累,理解课文中有关词句的意思,感悟“幸运”的内涵。
能力目标:能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文最后一段。
教学准备:
教师:搜集金波的散文、儿童诗或有关幸运的名言警句让学生自由选择阅读。
学生:了解丁香花的有关知识,搜集有关金波的资料。
教学时间: 2课时
教学过程:

一、导入课题,初步感知。
1. 齐读课题,学生质疑。
(如:“我”为什么要寻找幸运花瓣儿?什么样的花瓣儿会带给人幸运?幸运花瓣儿真的会给人带来幸运吗?)
2. 带着问题初读课文,要求读准字音,读通课文。
3. 抽读,检查读文和生字认识情况,相机指导。
4. 在小组内交流刚才质疑的问题的答案。

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